小說推薦 – 紅樓之誰也不能打擾我的退休生活 – 红楼之谁也不能打扰我的退休生活
一早，秦京如就把課桌擺在內院的登機口了，幾個行情大的菜餅子，把菠菜切得細高，燙熟了，擠了水，調上味。三合漢堡包不放油，在缸盆攤成玉米餅表皮，破滅少數油，又幹又如沐春雨，吃時用表皮包菜。這飯，除稍費時，實質上真用隨地該當何論錢。主要是不費糧，那時世族都種菜，婆姨菜多，如此這般做也真個量入為出。
京仍意把小火爐安放院裡煮粥，而粥是前日的窩窩頭，加水和豆奶協煮的。一早就送了見怪不怪喝菸缸子的滅菌奶給大街，再送一碗到老大娘拙荊，把金盞花要吃的留沁。餘下的，她倆對外快要說沒多了，故煮粥說是加了水的鮮奶，大家也睃沒稍事。
京如再就是說說，為啥剩窩窩頭，一是怕稚子吃不飽，二也是為省煤，一鍋窩頭，多幾個，少幾個，用的火是毫無二致的；二是以早起省心，用熟的窩窩頭煮粥，就真個是水開了，把掰成小塊的窩頭放入，就成糊了，就能撤了火。世家就名不虛傳吃了。清晨如此這般忙，爐頭也短。該當何論就礙著人眼了？
這方秦京如比歐萌萌強，歐萌萌和這莊稼院本來是稍為得意忘言的，她本離大院遠好幾，實際也就是為之，她沒過過這險種居的光景，而生來在世的條件，受的教，都不成能讓她像秦大嬸、秦京如這樣，站在大院的間破口大罵。
當，她也可以能攔，謐靜的坐下，給稚子們包餅，讓婁小蛾快點吃。本人疾的喝了窩窩頭煮的糊，腳下拿一下捲餅，就是急匆匆拉著棒梗放工去了。秦京如罵了卻，把玩意兒一收，把球門一反鎖，他人登了。
對，事先晏總領事在葫蘆蔓下是沒做門的，旭日東昇歐萌萌來了，說孀婦門前口舌多，就此她弄了門，有事上鎖。找她的，只可在寺裡拍門，都得在恢恢的群氓人民前面。至於說二門，那對著街角，不怕是黑夜，還有稅警的鍾亭，要不然，晏中隊長也不會想把那裡開餐飲店了，農技位置塌實好。
這寺裡，沒人敢進去。南門歸劉海中管，劉海中昨兒返回和二伯母就說了晚上教的事，煞是倍感廠群眾的苟且偷安。一夜間都在開心箇中。二大大忙說了晚間口裡的事，髦中才叫二大娘去照會他們一聲，今日，秦京如開罵了，髦中自不會管，現行他不光幼子在“秦淮如”眼底下，他也得求著“秦淮如”幫扶邁入，焉會得罪她們。
易中海也聽見了，也稀鬆管，原因特別是他是一世叔，但一度院一番擔待大叔南門那是劉海中的領空，他能勸，未能管。友善拿了一度菜餅子，人有千算出工了。悔過自新還觀展後院，眉梢皺得擁塞，看到劉海中進去了，他這才外出，“老劉。”
“老易啊！”髦中當下也拿了個窩頭，採油廠有菜漿液，她倆那幅老小還合格的，就拿點餱糧去配著吃。
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“剛小秦娣在說哪些呢？一下院住著，居家至極信口說一句，大早上就如此，謬默化潛移祥和嗎？”易中海探著髦華廈文章。
“您這話說得我就不愛聽了，小秦每日累個賊死，少刻都要沒力了，我聽講，現在時喲課她都代，就以便代一堂課，有兩分錢的聽課費。每日諸如此類晚歸來，為著職員財大的十塊津貼，居家盈利養男兒，又不偷又不搶的，還吃的舛誤白米、面，就多蒸幾個窩頭，想偷個懶，覽口裡這些人急的。你不批判她們，您說小秦妹子？”劉海中不幹了，“對了，居家每天發還阿婆送牛奶，昨天老太太找她了，她此日就讓棒梗給老大媽送青菜了。人啊，得講寸衷。”
易中海真被氣了個半死，這寺裡最沒方寸的就是他劉海中吧？目前跟自身說心頭。說聾令堂，易中海更氣了，然而又決不能說啥，實在一氣就噎在那會兒了。
恰巧，快到廠排汙口了，幾個法學院“同桌”遇見，髦中記憶前天歐萌萌說的，忙被動跟人關照。和他們夥同有說有笑的走了，本，髦中事前不楚楚可憐，再有一期縱令文明水準低，又自視極高。談道就多少惺惺作態，打個官話，瞧不上這些和他等效的老夫子們。門閥就煩他了。
但他真不蠢，昨被歐萌萌花撥，他實質上就肯定了大團結刀口在哪了。這會子，就忙著拉近他們內歧異。想出山得有大局觀，得有人反駁，而頭裡該署“同學”們她們也即令各車間中競相的聯絡人了。
而餘也不傻，一夜晚，還能想朦朧白，到場都是有實力的。不像劉海中開放性那樣強，但以從此以後差事好做，也不想鬧僵了。以是這般片刻子，彼此人就跟稔友密友一般性了。
事後的易中海呆了轉眼間，都不明亮這是幹什麼生的了。啥當兒，劉海中成這樣了？
而如出一轍流光，小輪機手衝進站長手術室了。
楊列車長頭都稍許大了，聽了半晌才曉得，這會子楊所長感融洽否則需求求老企業主，親善調走吧！他痛感今的青少年幹嗎啦？顯明是新社會養殖的研究生、生員，還根正苗經，讓他教個職員財大鉗工班，後果，前半個月，上一課，就來哭一鼻子；後半個月，倒不來哭了。而他也據說，還不比教公共課的小教工。整套的敷衍塞責。那時好了，他的主課，都被教公共課的教育工作者教了，他無權得團結一心有熱點，反倒要反業推給對方，這娃沒節骨眼吧？
“司務長，把那位小秦學生調到部中專吧？教得當真太好了，真看一眼，拿著書，就把老師傅們教服了。而我顯見來，老師傅們的確聽懂了。”小總工程師淨不瞭解對勁兒題在哪，他真感應他就該返回圖案紙，做籌商，授業這種事，照舊讓正規的人來做吧。
楊審計長想打人了，讓他調一個小學校敦樸去山裡的中專。雖然他確確實實辦抱，中專雖是體內的，但中專錨地，即若織造廠的最早的辦公地。一棟小樓。一側搭了兩層小樓當講堂，因由是，暴時刻進廠真真切切傳經授道。自此方是磚瓦廠，食堂和啤酒廠一同，用水，用血，也急需電機廠反駁。因故總裝廠的帶領們，關於中專反之亦然略注意力的。但他憑何要調一個完全小學教育者去中專？沒看她們友善辦藝專，都沒讓中專來做？
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好像不著調，骨子裡每一期人都有自家根規律。連小農機手，真覺得他是傻嗎，他生死攸關瞧不上那些技藝工，在他如上所述，那幅人即使如此文盲，不過他膽敢說，他只想做投機的技術，不想把年光荒廢在那幅人的身上。所謂的不過太是單色罷了。